时隔一年，在苏颂的陪同下，秦刚再一次与正在书院学习的学生们见面，在他的坚决要求下，秦刚必须还是得和大家再说上几句。

如今的书院正堂虽然没有改变许多，但是堂外的大院却是扩展了数倍，连通了过去了几处庭院，竟成了一处极为宽敞的广场。

而这次见面则索性安排在了这处广场上。

望着广场上密密麻麻的学生，以及他们或是求知若渴的眼神、或是敬仰崇拜的神态、或是兴奋躁动的激情，秦刚的心情突然开始有了一些激动。

他分明看到了，文明的萌芽已经开始在这里生根，科学的思想在这里得到了普及，四年的时间，让格致学终于成就了这所原本要被埋没于历史尘埃之中的伟大书院，而更多如乔襄文这样执著不懈努力的师者，更是成就了格物致知这样的伟大学科的兴盛。

“今天再次回到菱川书院，不是来讲课，更不是给书院的各位发表什么训导，而是真诚地给各位老师和同学们表示感谢的。”秦刚开头的两句话，就让众人的心头一暖，又很感动。

“古人云，一屋不扫何以扫天下！所以我这个‘提举天下学政使’的家乡，如果学风不振、教育不兴、治学不谨的话，将何以服天下之学子？菱川书院能有今天，将要感谢于苏老山长、乔山长以及一众夫子教授，以师之名，践行解惑、授业及传道之责。所以，今天第一次的感谢掌声，让我们一起送给他们！”

在秦刚如此的解释之下，在场的众人极其信服地鼓起了热烈的掌声。

“大家应该都听说过我在西北打过许多胜仗，可是你们可知在这些大捷战役背后的众多无名英雄们，恰恰就是从菱川走出去的你们的师兄们！他们无论是革新拉丝机、发明上弦机，还是推广马拉圆犁、创新各种机械，便在极短的时间里，改变了我们对敌的优劣局面，并直接为几场大战的胜利奠定基础。这些，不仅证明着我们菱川书院中‘知识便是力量’的共同认知，更是践行着‘学以致用’的治学原则。所以，今天第二次的感谢掌声，让我们再送给这些以亲身实践做出证明的老学员们！”

再次的热烈掌声，更有曾经参加过这些技术研究的老学员们的自我感动。

“我曾与乔山长交流过菱川书院名字的由来，却更加钦佩前任乔老山长的睿智与深远用意。菱，有自生棱刺、坚韧不拔，川，为浩荡不息、豪迈开阔之解。这菱川书院，非临泽一镇之菱川、高邮一县之菱川，而应为这江淮之菱、天下之川。所以，所有入书院之学子，当有为各地学政立楷模之志！当有为天下兴衰习格致之心！所以，这最后一次感谢的掌声，让我们共同送给自己！送给每一个能够在这里学习而证明自己的你们！”

在更激动、更热烈的掌声中，苏老山长手抚雪白的长须，赞许地对乔襄文道：“此子天然师者、亦天然辩士也！”

乔襄文、林武功及马伦亦心有戚戚焉！

因为神居水寨里的酒坊、香水坊都已经尽数迁去了大名府，除少数师傅跟过去后，水寨里的绝大多数人都迁居去了流求，而神居村的人也基本都为后来聚居而来的当地百姓了。

赵梧如今便长住临泽这里，原本因为要弄清楚辛第迦搞来的不少大食人的机械设备，便是由他一直与请来的两位大食学者一同研究，并请他们帮着翻译同时带来的诸多科学书籍，久而久之，他竟然在此过程中，慢慢地学会了阿拉伯文，更是参与到了这些书籍的翻译工作中去。

他告诉秦刚，差不多到第二年的夏天，他手头的几本书籍翻译结束后，便会前往流求。

在菱川书院，秦刚与金宇竟然十分意外地碰见了另一个故人——陈武。

陈武本来就是京城中的禁军一员，后因机缘，在毛滂获知高邮军一职时，被其带在身边为亲随护卫。在北窑庄野码头一案中，给秦刚留下了深刻的印象。

后来毛滂因朝中打击蜀党受到牵连，直接便在高邮知军任上辞官远游。临行前虽然也给了陈武一