皇帝侄儿的。

于是第二天，新晋上位的孟太傅，看着课堂上一大一小两个身影，眉心猛地一跳，一种熟悉的头疼涌到了额角。

“微臣给陛下上课，玄女陛下何故在此？”

“阿尨大病初愈，本宫不放心他一人，便陪着一起来了。”赵姮微微一笑，“顺便重温一下少年读书的回忆。”

孟太傅心道：我却不想重温那段鸡飞狗跳的教书时光。

然而有教无类，为人师表不该拒绝任何一个心向学习之人，孟太傅只能无声地在心里叹了口气，专注于教学。

“陛下，”孟太傅正色道，“微臣前日留下的作业，您可有完成？”

孟观见小皇帝性情柔弱，有心叫他观摩一下其他帝皇，又怕从三皇五帝读起太过枯燥生涩，反而折了他的兴趣……最终是以本朝皇帝为启蒙，想来离得近、又是自家先祖，小皇帝的兴趣会大一些。

“只完成了一半。”赵祐递上自己的作业，“中间有好几个并不熟悉，也没来得及了解。”

“无妨。”孟太傅道，“我只是想看看你的想法。”