表演完毕，马老师对每一位学生一一进行了指导。“表情到位，但前缀太多了，让人反而忽略了想到表达的重点......”

师傅，马老师不愧是博士生导师，对学生的表演问题一针见血，指导建议也说的通俗易懂，实用性很强。

马老师具有多年的表演教学经验了，也算是咱们中戏最好的教学指导老师了，她善于去激发学生表演的爆发力和展现力，翰博肯定能找到属于自己的表演方式，不怕学不会，放心吧。

嗯~今天能来听听马老师的课，我也是受益匪浅。

今天为什么给大家布置这个任务呢？没有实物，对于演员的信念感是个很大的锻炼。大家今天的表演似乎还是过于生硬。所以，如果要演的像，平时更要注意观察，留心生活，这样才能达到要求。对于演员的肢体控制力也是一个很大的锻炼，锻炼节奏感。如果你在表演中节奏出了问题，那么你的表演将不会好看。既然说到了肢体控制力和节奏感那么下面...

哇哦......（尖叫声，鼓掌声一起响了起来）还没等老师说完，大家似乎都知道老师要表达什么了。

既然有幸翰博来到我们的课堂，应大家的要求，你就给大家跳一段吧！

跳一段，跳一段，跳一段.....

我也是今天才知道她们都是你的小迷妹，今天见到本人，这孩子真是不错，非常有灵性。

翰博不好意思地站起来又反复给老师和同学们鞠躬。抬头眼睛落在了坐角落里的花默夕身上。

加油！花默夕对口型地对他说，点了点头，竖起来大拇指。

他还在害羞。张澜琳也露出了慈父般的微笑。

翰博虽然害羞但是真的跳起舞来，就马上进入王者状态，开头就给大家展现了popping连震，引来一片尖叫。力和柔的完美结合，有收有放的身体控制，动作由快到慢的转换，随着身体的延伸，在场的同学连连赞叹“真是绝了！”一段freestyle也是把大家看的惊呆了。女孩子们尖叫不断“太有魅力了！”“简直是反差萌啊！”

他是会害羞的男生，但一跳起舞来，自信心就全来了。师傅原来没看过他跳舞吧？

嗯，的确有很强的身体控制力，肢体上也很有天赋。

得到师傅的认可，可真是不容易的呢，记得小时候您总是训师哥，对他很严厉，很少见到您夸赞他。

哎，此一时彼一时，现在你们都长大了，都有了自己的事业，当初对待他严格，是希望他好，我们中国人的传统望子成龙望女成凤嘛，你们在我眼里都是我的孩子。

师傅~花默夕挽起老师的手臂，靠在他身旁，心里面湿漉漉的。

我就说不要你乱花钱，家里的琴已经多的放不下了，我让他们已经拿走了一些，就把陪我时间久的那几把就在家里了。

这么说，我给您订的琴已经收到了？嘻嘻~怎么样师傅，品质如何？对不对您的口味。

还不错，既然买了就留下吧，什么时候一时兴起想弹了，就来我这儿。

我记下了师傅~咦，嫂子来电话了。我先出去接个电话哈~花默夕趴在张澜琳耳边悄悄地说。

默夕，最近忙吗？

嫂子，这几天是有点忙，都没来得及跟你通话，也没时间去家里看你和元元。不过这几天有时间了，我在陪翰博上表演课。

妈妈妈妈... 要翰博舅舅来~还有默夕小姨~电话那边传来奶声奶气的声音。听到了嘛？你的小侄女想你了，几点下课？

可能快了嫂子，估计还有半个小时吧。不过，我跟师傅在一起呢。

那正好，带师傅一起过来。奇乔五点多落地，晚上咱们在家里吃。

师哥回来啦？太好了。那我一会儿跟师傅商量一下。

好~什么都不用带，你的任务就是把师傅和翰博带过来就行啦。元元这几天就跟我吵的不行，想见翰