那段时间，就特别喜欢看这些故事。”

“玄英有很多这种书。”欧多西娅说：“但他自己不喜欢看正经书，反而喜欢乱七八糟的知识。有时候，必须要背书，去应付老师和家长，我就只能劝他，甚至自己先看完，然后带着他去读和背诵。时间长了，我自己都记下来很多。”

“花柳病会严重影响战斗力，还有传染的风险，所以一旦查到，就从军团中开除，剥夺享有的各项权利——而且，就军团那个训练强度，这些人也是伪装不了的。对于这個规定，反对的人就少了很多，因为大家都不想因为有人拖后腿而打败仗。所以，现在这方面的管理，做的倒是还可以，只不过，大都城里，我们就真管不住了。”

“在海上更完蛋。”史恪也深有感触地说道：“海上生活枯燥又劳累，很多船员都忍不住，上岸就要狎妓，然后染上各种古怪的病，在出海的时候，莫名其妙地死掉。哎，要是有什么替代的娱乐方式就好了……”

“战国到两汉，出现了一大堆‘家学’。经师们通过血亲、也通过弟子的关系，重新建立一套网络，传授知识和统治的技术。那些血脉能追溯到远古时期的老贵族，渐渐退出历史舞台。从这时候起，能够垄断教育的门阀，取代了他们。”

“但是，从孔夫子开始，知识的扩散已经成了习惯，无法阻挡了。这种垄断也只是暂时的，从魏晋南北朝开始，寒门就开始反复试图冲击世家对权力的垄断，到了唐朝，传统世家其实已经换了很多轮，远没有东晋时那么夸张了。尤其是印刷术出现之后，学习知识变得廉价了很多，世家还想要试图垄断权力，面对的反对力量就越来越大了。”

“黄巢并不是个穷苦人，他家是个盐商，不会缺钱的。但那个时代，就算有这些，也无法爬上去。所以，科举失败了之后，黄巢就跑去造反了。这个时候，旧世族虽然还显得光鲜，但其实已经摇摇欲坠，连在地方上的根基，都基本丧失了。而和黄巢处境相似的人，却有很多，以至于各个藩镇都不愁招募不到人才。这种情况下，自然就是一戳就倒了。”

“和其他地方不同，塞里斯最不缺的就是人才。黄巢这样的人，我估计各个时间段都有。”郭康最后分析道：“只不过时势造英雄，这个时代，才能让他出名吧。”

“是啊。”欧多西娅叹了口气：“你看，到时机合适的时候，反抗才有意义啊。”

郭康一时没明白她的意思，倒是脱欢有些惊讶地问他：“你研究得那么清楚啊？”

“我们自己就是世家吧，那当然得研究清楚了。”郭康反而比他还意外：“这都不琢磨懂，怕不是今后怎么完蛋都不知道吧？”

“那，你还研究出来什么了？”史恪也连忙问：“为什么中原的世家没有了，我们这边感觉倒还挺正常的？”

“他们这边的人不行啊，落后很多的。”郭康连连摆手，说道：“别说世家门阀了，他们这边，都还是血缘贵族时代呢。这帮人哪轮得到黄巢？他们缺的是孔夫子。”

“你看之前的希腊王朝不就明白了么。他们的高等教育其实很发达，在被欧洲人自己占领和破坏之前，整个地中海的文化中心一直在君士坦丁堡，这地方就是名副其实的文明灯塔。哪怕是十字军之后，君士坦丁大学和教会大学也一直开着，一直到现在都还在呢。因为欧洲人自己，虽然也在拙劣地模仿，想要建立自己的高等学府，但也始终拿不出能取代他们的东西。”

“但是，和上层的情况相反，他们对于教育的普及，做得却很糟糕。整个国家的基础教育，还停留在很原始的阶段。有钱人还和古典时代一样，靠雇佣家庭教师来教育子弟。而在其他人群里，也就只有教会教育还在硬撑了。”

“这样一来，就算高等教育发达，也没法产生质变，对社会有什么推动。”他举例道：“你看，希腊人其实不缺官僚。大学里出来的人才，一直可以治理国家。但是，因为没有教育的普及，所以，能去接受高等教育的人，其实都是各个豪族的子弟。”