第365章 彻底跳出传统教育体系(3 / 4)

桂杰已经分析过,私立中学虽然收费高,但他们的确通过严格的管理制度,给学生创造了优秀的学习环境。

公立学校因为其性质问题,服务这块自然要差不少。

余姚道:“当然,虽然私立学校有着公立学校所不具备的优势,但他们给家长造成巨大的经济负担又是不争的事实。

最关键的是,就算这些学校管理严格,可本质和公立学校比并没有改变。

于是我们就在想,能不能重新定义一下私立学校。

让私立学校和公立学校进行错位竞争。

比如学习西方的办学理念,对学生寓教于乐,重点培养他们的综合能力。”

张岳皱起眉头:“这有点难吧?

我明白你的意思,其实中原外国语国际中学也一直在做这方面的尝试。

但绝对的错位竞争是不可能的。

因为学生最重要的就是学习,而学习的目的,是能进入更高学府深造。

所以只要高考和中考存在,咱们的教育模式就没办法改变。”

余姚点点头:“这就是你的中原外国语频频申请建立分校,上面却不同意的原因。

虽然你创造了分数积分制,将学生的学习积极性调动起来。

但这些学生终究要参加中考和高考。

直到牛津大学初中部的负责人找到我们,并提出一个方案。

他们将私立学校彻底西方化,而学校的学生并不需要参加中考和高考。”

“什么?

不参加中考和高考?那这学上的还有什么意义。”

张岳根本无法理解。

毕竟只要家长脑子没问题,听到这条规定,都绝不可能将自己的孩子送过来。

余姚道:“这正是对方的高明之处。

他们办学校,却选择和国内的教育体系划清界限。

也就是说,那些想凭借中考和高考改变命运的普通优秀学生,绝不会考虑到这种学校念书。

因此私立学校靠高价挖优秀教师和优秀学生,然后去卷公立中学的现象就会不复存在。

再加上办学理念不同,公立学校的优秀教师,也没办法来这些学校任教。

至于这种私立学校学生的出路,也很简单,即出国留学。

剑桥大学初中部会对招到的所有学生单独培养。

等这些学生到了年纪,表现优秀的可以直接保送到剑桥大学深造。

就算表现一般,也可以考漂亮国其他大学。”

张岳一愣:“这样啊!”

他有些明白,为什么江若卿会直接批四所私立学校的建校名额了。

因为这些学校看似是学校,但却是一个让学生出国留学的通道。

漂亮国的大学和国内大学不同。

比如剑桥大学,这所学校的招生模式有两种。

第一,和国内大学一样,择优录取。

一些优秀学生,甚至可以申请到全额奖学金。

第二,就是自费。

这个自费对学生本身的能力要求极低。

相当于是,只要家长愿意出足够的钱,都可以把孩子送过去。

很多土豪之家,在孩子很小的时候,就定好了出国留学计划。

现在能有这样的过度学校就读,可以帮他们省掉很多事,自然求之不得。

其实中原外国语国际中学,也和国外那些大学有合作。

但中原外国语更多的是挂羊头卖狗肉,因为这里的学生百分之九十九还要去卷中考和高考。

剑桥大学初中部就不同。

他们是纯西方式教育,学生在学校内更多的,是学习西方的东西,从而应对国外的考试,以及将来去了国外出现水土不服。

余姚看着张岳:“现在明白了吧?”