图书馆(2 / 3)

普通图书馆里,倒是可能会在一些路边小书摊上看见。

“你好——”

“药初九是吧?”那个女人还没等她打完招呼,就打断了她的话:“梁教授他们已经把你的情况和我说过了,我是负责管理我们学校民俗系的书籍和相关资料的图书管理员,叫我李老师就好。请你出示一下你的学生卡。”

药初九愣了一下,然后从口袋里掏出了她的学生卡递给了李老师。

李老师低头查看了一番,在面前的电脑上噼里啪啦打了几个字后,把卡还给了药初九。

然后她又用鼠标点了几下电脑屏幕,转身站了起来。

过了几秒,只见她身后的书柜缓缓向两边移动,露出了后面的一道银白色的金属大门。

在门的旁边有输入密码的电子锁,李老师在输入密码后,又拿出一张卡放在上面“嘀”了一下,这扇厚重的金属门才打开。

看着目瞪口呆的药初九,李老师报以歉意微微一笑:“平时研究员和执念师的一些资料也是归我管,不过现在你还不是我们这儿的学生,所以还没有权限进入我们的资料档案室。”

药初九平复了一下心情,点点头表示理解,随后她就看着李老师的身影进入了门后。

虽然她没有怎么从这位李老师身上感受到精神力的波动,但是能够管理这些重要资料的人八成也是一个执念师吧,能力想必也是不弱的。

李老师没有让她等多久,很快她就从档案室出来了,伴随着书柜的平移,很快那面墙就恢复了原样。

李老师递给她了一个文件袋,“因为资料的特殊性,你只能在这里看完,因为看完后我还得把它们放回去。”

她说着指了指不远处的桌椅,药初九接过文件袋后便穿过一排排书柜,在自习区随便拉了一把椅子坐下。

在她刚刚拿到它的时候就感到这重量沉甸甸的,果然一打开就发现里面有几叠厚厚的纸张。

【副本1333号记录档案】

【怨念源头——宁江市人民医院精神科患者曼茹华】

这是放在最上面的一叠资料。

在看到标题后,药初九的手猛地攥住纸张。

她一行行地往下看。

【据宁江市人民医院精神科主任薛朗医生描述,他的病人曼茹华早在去年就被送进了医院。当时她已经有多个人格了,不过她的病情很稳定,一直能够很好地压制住其他人格。】

【在治疗过程中,医生逐渐了解了她的病因,这与她的家庭背景有关。据调查,曼茹华的父母双方条件都很好,但是父亲常年酗酒,母亲对她的要求很严格,从小就喜欢拿她与其他人作比较,这使她的心理压力很大。在填报高考志愿时,曼茹华想要选择心理相关的专业,却被父母强制选择了她不感兴趣的金融专业。因为从小生活的环境,导致她一直都比较内向自卑,尤其到了大学甚至产生了抑郁的症状。】

【当她开始有多重人格分裂的病症时,由于她对于心理学有一定的了解,所以平时的治疗一直很不错。但是就在三个多月前,她的病情突然加重,这归因于她第六个人格的出现】

【曼茹华对我说,这个人格与其他人格不同,她性格开朗坚毅,对所有新事物都抱有极大的热情,随着这个人格的出现,她的父母和学校的同学似乎都对她开始改观,她的生活也变得越来越精彩。】

【虽然一开始她可以压制住这个人格,但是随着时间推移,曼茹华开始不由自主地一点点延长这个人格的出现次数,其重要性远超其他人格,于是这个人格逐渐变成她的第二人格(意思是除了主人格以外出现次数最多的人格)。】

【那天我劝阻她应该控制这个人格的出现时间,否则会对她的病情有不好的影响。可是她却笑着告诉我她很喜欢这个人格,但是在医生的建议下,她还是选择减少和压制这个人格的出现。】

【后来过了一段时间,她告诉我她和以前一