高中就看这最后一个月的了！”

“要是不想好好学习，年前就直接去读职高，浪费这半年冲刺期干嘛？！”

李超低着头不吭一声，任由英语老师一阵狂风暴雨。

他知道英语老师对自己还是有期望的，因为熟悉老师的人都知道。一旦老师任由一名学生睡觉、不做作业，甚至逃课、打牌什么的，那就说明老师是真的放弃这名学生了。

但凡老师能够骂几句或者罚站的，那多半都是表示老师并没有放弃这位学生。

一般被老师放弃的学生，大部分都会在初三的上学期期末结束后分流到职高读书，学习一些技术，早早地走上社会。

比如隔壁村的廖二娃，就去了县城的职高学开挖挖机和汽修.......

现在不像是三、四十年前，在三、四十年前学习不好的，家里有钱才会搞去职高，没有钱的，早早的就跟着父母外出去沿海大城市进厂打工了。

现在的初中教育虽然分流比例变成了五五开，导致高中越来越难考。

但优点是可以保证人人都有书读，读不成普高还能去职高学技术，不至于十五六岁就去工地搬砖，或者进厂打螺丝。

李超的结果就是站在座位上上完了这节英语课，下课的时候就被英语老师带到了办公室中。

一路上英语老师想对李超说些什么，但又欲言而止，最终将李超丢给了班主任。

“我曾经问个不休，你何时跟我走~”

“可你却总是笑我，一无所有~~”

班主任杜本清，一头花白的寸头，戴着个老花镜正在批改学生们的作业，嘴里时不时地哼几句。

早已经过了退休的年纪，但因为乡村学校教师资源匮乏，加上自己在家也闲不住，最后被校长返聘了回来。

用他的话说，自从自己参加工作到现在，已经在永安学校工作生活了接近五十年，早已经将学校当成了自己的家。

感觉有人站在自己身边，杜本清老师扭头扒拉下眼镜一看。

“哟~这不是超哥嘛？”说完也没有管李超，自顾自地继续批改作业。

李超咧嘴一笑，大大咧咧的拉过老师身边的座椅坐下。一点没有犯错学生的觉悟，颇有点自来熟。

一看就知道已是这里的常客。

“说嘛，这次又是啥事儿？是偷鸡了呢还是撵了狗了？”杜老师头也不抬。

李超有些尴尬的挠了挠后脑勺，“就是........上英语课的时候睡着了。”

“昨晚搞啥子去了？你娃不会又翻墙跑出去给人守夜去了吧？老子晚上一点巡查的时候还看到你在床上睡觉的嘛。”

李超没有直面班主任的问题，而是犹豫良久之后，才吞吞吐吐地说：“老杜........我.........我不想读书了......”