“科技技术”类似一个文明中的台阶，只有爬上去握科技的人才，才算是让文明掌握该项技术。

现如今培养人才，可不是，异位面直接像芯片拷贝一样灌知识。

即使是开放一切知识库，一个新人也需要大量时间来熟悉。就如同近古时代引进苏二七，费了几十年后，才算是吃透了设计。

学习是需要时间的！且需要一整段，一个长流程时间。

十个学习二十年的人，加在一起，并不等于，一个学习二百年的人才。

其实卫铿在一到四十岁之间，按照当代的“智力标准”并不算聪明。

当下这个世代出生人类可是“三岁能诗，五岁能算”。放在二十一世纪都是神童模板。

但是，跃变点在五十岁，六十岁。

卫铿通过

一百岁后，在

旁白：几乎所有动物都比幼年人类强，小猪在出生一天后就能跑，黑猩猩在两岁时学习模仿能力碾压同期幼儿，但是人类却是万物灵长。发育的快，少年天才神通，不代表强。

因为与这个时代，大部分人过早的修命（追求高成绩）不同，卫铿是性命双修。即一部分精力用于在控制“天性”正向发展。

例如“玩性”上，再生的卫铿要比同龄人要大得多，但是在成长时在“调性”上下的功夫也多，会在围棋，玩泥巴等事物释放玩性，构建数学思维和立体空间思维。但是在过于虚拟的投影游戏中相当克制。杜绝自己玩性在这上面扎根。

因为：自然人类七岁时，没有应对虚拟虚假的辨别机制。

正常演化中，自然人在七岁时，往往会通过爬树等活动认知“日常空间高低”。(在二十世纪城市化前，七成人口在乡村，而乡村孩子多少都上过树。这就是天性。

但如果七岁接触射击游戏、虚拟游戏在从楼房中上蹿下跳，往往在现实中缺乏认知，会跳楼逃生。——这就是关键岁数时，天性引导错误。

“命”则是在世间被认可度，这是通过成绩考核的，但“性”是否发育完全很难考核。往往只有族群为单位在重大历史事件中，优胜劣汰才能体现。

回到眼下这个时代，卫铿群体在“德智体美劳”体系下，大半个自然人时期都是中人，但是越到后期越稳定。

眼下主世界维度体系中，卫铿在八十七个“临”时间线的位面（例如神州位面这种科技、文化与主世界亦步亦趋的世界为“临”），都是恒星上构建戴森环的中坚工程团队。

在当今时空管理局中话语权中，卫铿声音或许不大，但是卫老爷要是在控星部门罢起工，多元位面的信息焓供应链是要缺粮的。——只不过这个反制时空管理局的手段，卫老爷为了主世界团结，不到最后不会动用。

当然当下最大问题，卫铿和主世界的协调点只有秦天放，缺乏和时空管理局新一代官僚集团的有效对话机制。

就拿立法遏制“幻同类病症”来说，就是卫铿和秦天放之间沟通的结果。

可是虽然立法成功，太阳上戴森环工程师在这次意识形态碰撞中被当成了“保守派”。

在眼下卫铿查到的主世界信息索引是这样介绍的，保守派们将“幻同类效应”当成一种比较严重的精神疾病！但最新的潮流派们认为这种点评“过”了，是一种歧视。

看到这，卫铿不由血压高了：真的过了吗？如果生产力仍然在报纸传媒时代，可以说这是“过”，因为工人普遍是高中文化，且人往往活不到八十岁后，用不着在意那么多条条框框。

但是现在星际时代了，对生产力要求越来越高，对人要求越来越高。

自然人由于再生科技寿命漫长，义务教育时长甚至到达了四十岁，卫铿这边是六十岁。

卫铿：如果因为幻同类效应，使得一个人未能养成对家庭（繁衍），同学（生产合作），老师（只是传承）的正确感官态度，这就是一种病。