有抢救过来。

刘贺的死给县中压抑和沉闷，学生们复杂的心情在思考着各种奇怪的问题，如为什么高考？考不好为什么要死？什么是人才？人生的价值是什么？

那几天我心里哇凉哇凉的，情绪比较低落。晚自习杨老师把我叫到办公室，递给我一张纸，上面统计着今年高考各班学号6、10、12和9、29考生的高考成绩，让我气愤的是学号6、10、12的考生全部落榜。学号为9、29的考生再次全部上榜！