樱岛老师带着二年A班的同学们来到学校教学楼南边的花坛边。

“这里就是我们班将要负责的小花坛啦,以后呢,每个同学都要按照老师排好的值日表,来给花坛浇水、除草,大家记住了吗?”

“记住了——!”大家挨挨挤挤地站在花坛边,看着花坛里茂盛的花朵,现在正是花朵热烈开放的时节,小朋友们蹲的蹲、站的站,都在欣赏鲜花。

结月对花没什么兴趣,她转了转脑袋,看见了紧挨着花坛的大树。

花音和结月分到了同一天浇水,她们在放学后一人提了一个小水壶走到花坛这边来。

“结月,我们快点吧,哥哥他们还在等着我们。”花音催促着在大树边打转的结月。

结月“嗯嗯”两声,迅速地把花坛浇了一遍,然后放下水壶,摩拳擦掌地走到大树底下。

花音低头认真浇水,一边浇一边欣赏着花朵上的露珠,又看到一只白色的蝴蝶慢悠悠地飞过来,太阳光通过露珠折射落在蝴蝶的翅膀上,使蝴蝶的翅膀变得色彩斑斓。

花音屏住呼吸,就害怕惊扰了停歇的蝴蝶,她抬头正想呼唤结月过来一起看,就看到了正在手脚并用往树上爬的结月。

“结月?!”花音的声音都劈了一瞬,“太危险了,你快下来!!”

她扔下水壶,跑到树下,只能看着结月“嘿咻嘿咻”地继续往上爬,直到站在大树的分叉处。

花音目瞪口呆地看着结月扶着树干朝四下望了望,还兴奋地低头对自己说:“花音,在上面能看到那边的二楼办公室唉,而且你变得好矮啊!”

花音跺脚:“现在不是说这个的时候,你快下来,要是摔下来你会受伤的!”

结月不以为意:“我今天看过了,这棵树超级好爬,这么一点高度摔下来也没什么的。”她转而对花音招手:“你也上来啊,这上面位置还很大呢。”

前面也提到过,花音可能是生病时憋太狠了,只要一有精神反而会很活泼。

不然她怎么会和结月成为好朋友呢。

花音在围着树转了两圈后,发现结月说的不假,这棵树好几个地方都好像很适合落脚....

花音内心挣扎了两下,仰头对结月说:“那你先下来,我再试着爬上去。”不看着结月下来她都不安心,万一这树好上不好下呢,她留在下面,如果结月不能下来了,她还可以马上去喊值班的老师。

结月这下便利落地三两下就下树了,得意洋洋地说:“你看,我说很简单吧。”

花音松了一口气,又观察了下周围,小声对结月说:“如果有人过来你要和我说哦。”

她今天还穿着裙子呢。

结月看着花音轻盈的如同一只蝴蝶一样,在树上轻巧地踩了几下,手在树干上借力,轻松就站到了自己刚才爬到的地方。

结月兴奋地说:“好了,接下来就到我了,花音你往边上挪挪。”

花音处于新的视角,正新奇地打量四周,听到结月也要上来,有些犹豫:“这里真的能站两个人吗?”

结月扶着树干:“不试试怎么知道嘛。”

就在两人讨论树上到底能不能站两个人的时候,教学楼那边传来了高尾的声音:“花音、结月,你们浇水到底要多久啊?”

其中还夹杂着赤司和忍足说话的声音。

花音大惊,她对结月说:“结月,你快让开,我要下来了!”

结月探头去看教学楼那边:“没关系的,老师又没有来。”

花音才不要哥哥看到自己爬树的样子呢!她不和结月多说,开始往树下爬。

往下爬看不到落脚点,花音心中焦急,没有注意到裙摆挂在了凸起的树枝上,听到哥哥他们越来越近的声音,扭头预估了一下离地面的高度,咬咬牙,撒手从树上跳了下来。

结月正想提醒花音的裙子被挂住了,眨眼间就看到花音向下跳,