在讲台上让他们开始早读，并让傅原在讲台上盯着，自己回旁边的办公室。

张老师离开教室后，班上的读书声一下子小了很多，几乎所有人都看着方知衡。在所有人的目光中，方知衡拿着修改后的策划书站起身，离开教室。

后座的人从后门探头看着走廊尽头的办公室，其他人也没心思早读。

语文周老师从前门进教室，教室里的人突然都看向她，吓了她一跳：“怎么都看着我？”

没人说话，周老师走上讲台：“看我干嘛？读书啊。今天早自习，语文书上的内容，该背的都要背。”她站在讲台上，往下扫了一圈，又问：“方知衡呢？他迟到了？”

傅原说：“他在办公室，找张老师有点事。”

周老师点点头，没说其他的。她拿起粉笔，将早自习要背诵内容写在黑板上：“各小组的组长将背下来的组员名字记下来，没背下来的人，下自习后将内容抄三遍交上来。背下来的那些人，我上课会抽查。”

她扔掉粉笔，拿着包包去教的另一个班级。

姜禾记忆力不好，那些要背的东西，总是前脚刚背，后脚就忘了，所以虽然黑板上写的要背的内容自己之前背下来过一半的内容，但现在，之前背下来的那一半也忘得差不多了，她抓起时间背起来。

中间周老师进来教室一趟，抽了几个人去她面前背书。姜禾运气好，没有被抽中，自己默默背诵的时候，十分流畅。