舞像作告别般。

沈不愁妈妈和沈棚在交流，语文老师放沈不愁进来。

他走路快而不稳，风一样坐到黄瑶窈旁边。

2班是3人同桌，梁晚柳靠没门这边的窗户，中间是黄瑶窈，沈不愁坐外面。

沈不愁是留级生，比她们高一级，但今年才16岁。

他高一下学期烧坏了脑袋，变成这幅样子，他家人给他转了班，重读高一，结果发现他在数学方面的天赋丝毫不减。

“柳柳！幺幺！”沈不愁讲话还算清楚，只是很小声，“我给你们，绣，手帕子哦！”

“哇——”黄瑶窈捧场接过，手帕上的绣样的确精美，搞得她都不好意思收下。

“谢谢不愁。”

“你们，喜欢，我，开心。”

黄瑶窈轻轻推他，打趣，“这次66没考好，数学都没及格，她不开心。”

沈不愁面无表情，“难，我看，给她讲。”

梁晚柳点头说好，给他递过去两包饼干，“给你吃。”

“谢谢柳柳。”

三人坐在教室左后角，讲话细声细语，语文老师看见了什么也没说。

所有老师都对沈不愁小心翼翼。

孟青柏好奇地打量她们仨。

沈不愁走进来，很明显能看出来他不是健康人。

他对通俗意义上正常人和残疾人的相处很感兴趣。毕竟只要略有不同，人和人之间就很难相处，能呈现出这么和谐的画面，这两人都很有本事。

梁晚柳没借出去一张答题卡，六张都到了沈不愁桌子上。

晚自习下了，宫湘和叶玉婷才拿到年级第一的答题卡。

“沈不愁看完啦？终于可以借给我了呜呜呜谢谢小柳呜呜呜。我看完借我们班的人行吧。”叶玉婷假哭着抱住她。

梁晚柳说行，又叫住俩人，问他们有没有听到什么谣言。

两人对视一眼，叶玉婷开口，“有人传你到处作弊，啊真的有人信哦小柳。”

“知不知道谁带的头。”

宫湘：“不清楚，但是说的有头有脸的，还说你们班有人亲眼看到。但是的确气人，把你们班前几的都搞进去了。”

“没有吧，你班班长就没被骂……”叶玉婷接话。

她瞪大眼睛，恍然大悟：“你们班，怎么回事？”

“Drama吧？我直接笑死。”

*

梁晚柳活像个没事人，她可喜欢这样的谣言了，最好让整个学校都知道。

周日上完课，她跑剧院最后排练两段高.潮片段。

本来是不用的，但方亮神经衰弱，担心这一块会搞砸。

老城剧院拼拼凑凑，50多个人站到聚光灯下。

剧院开着空调，方亮做最后的确认。

作曲作词，编舞排舞，方亮和梅秋一手包办了。

之前剧院常饰演主角的是梅秋的堂妹梅春，今年35岁。

她儿子得了自闭症，今年6岁，瘦瘦小小一只。梅春是单亲妈妈，只能把孩子带到后台，拜托后勤人员照看。

听说方亮是国外顶级院校毕业的高材生，不知道为什么到这个小地方来。

她个人风格鲜明，又向来唾弃主流买版权演而不自我创作，于是在天高皇帝远的地方越发放肆。渭泾分明的现代舞和芭蕾结合，两立的美声和流行唱法融合，中文词曲衔接得当，演员动作飘逸大气。

方亮笔下的角色和表演方式，和她自身的神经质如出一辙，全然颠覆了流行。

比如她弱化音乐剧本身“表演”的性质，格外强调利用绚丽的舞蹈动作煽动观众情绪，这场剧几乎四分钟一次群舞或独舞，要不是每场角色不一样，梁晚柳十有八九吃不消。

音乐转换，梁晚柳小跳出场，翩翩然和男主对接。