胡里正邀请来主持大局的白老夫子在科举上屡次落榜，教书育人却很有自己的一套方法，为胡家培养了光耀门楣的胡大学士。

虽然并不是每个学堂都能做到胡氏学堂的程度，有书可读总归能给予人希望。

知州大人既然总想帮忙，程小棠就拜托他依照白老夫子的待遇，寻找德才兼备又对贫苦百姓有同理心的秀才。

最好是出身农家且不忘本的，无需资历，品德放在第一位。

程小棠要开设的学堂不只是针对懵懂无知的孩童，而是所有想要识文断字的人。

不限男女老少。

此言一出，许多秀才当即就表示有辱斯文，开双倍束脩都不愿意接受。

洪州的风气比临安府保守许多，城里没有任何女子学堂，只有一小部分书香世家的小姐能有机会跟着长辈识一些字。

考场不顺的秀才们觉得教书都是委屈自己了，更不用说以堂堂秀才老爷的身份给乡野村妇们上课。

秀才们挑三拣四不愿意，程小棠还嫌弃这些人品德不过关呢。

反正她也不着急，光是季大师带来的徒弟和书童，就足以支撑起学堂的前期需求。

开采丹矿的矿工培训得差不多了，等到四月初就可以正式动工。

这一批矿工都是本地人，程小棠规定他们的妻儿可以优先进到程氏学堂，不仅免除束脩，在三月一次的考试中成绩优异者还能获得补贴。

没想到秀才没找到，却意外找到了一个因伤致残的老举人愿意来学堂教书。

普通的学堂，夫子们能有秀才水平已是少数，像袁山长这样得了二甲进士最后选择教书育人的人只会出现在顶级书院。

举人与秀才看起来只差着一道考试的门槛，待遇却是千差万别。

最大的区别就在于举人就算无法再进一步，也可以等待当官的机会。运气好的话，没几年就能当上县丞或主簿等官职，成为真正的官老爷。

然而这位蒲举人的运气却相当差，好不容易等到了当县丞的机会，却被不明人士打断了腿。

同样断掉的，还有他的仕途。

程小棠打量着大腹