年假前两日，炎州飘起大雪，雪下了一夜，地上厚厚积雪。清早醒来，整个大炎山银装素裹，满眼雪白。

书院很多学子因为离家较远，已经提前请假归乡，加之这两日书院课程减少，书院显得冷清不少。

程山长清早开门，见到门前廊外站着一人，披着天青色厚厚斗篷，正抬头望着远处院落屋顶，神色专注，若有所思，像一个玉雕的人儿。

听到开门声，此人转回目光。程山长这才看清楚，站着的是那个要跳楼的学生。

这段时间他没少见听到讲书、斋长、堂长们提到此人。夸赞他谦逊有礼、勤奋向学。

都要放年假了，没有课的学子，多半会寻一处赏雪，或者和同窗道别。

他来做什么？

程山长疑惑间，秦復笑面如花走上前一步，在廊外阶下规矩施了一礼。

“山长早安。”语带歉意道，“学生本不该这么早过来扰山长，但是听闻山长事务繁忙，也只有早膳前有些空暇，学生就冒昧过来，想借此时间请教山长问题，还请山长见谅。”再次施礼表示歉意。

这倒是让程山长有点意外。

学生过来请教问题，身为师长，他不该拒之不理。

他也想瞧瞧，这个学生这几个月是不是真如别人口中所说，变化之大。

“进来吧！”转身回房。

山长的房间是前后室分开，前室可做简单接待。

室内燃着炭火，暖烘烘的，刚进房门，秦復身上的沾的雪就融化了。他脱下斗篷，并顺手从暖炉上倒了杯热水奉到程山长手边桌上。这才从怀中掏出事先准备好的问题。

程山长坐下来，看了眼纸张上的问题，是关于前朝的一个故事，一个年轻人为救母而杀父，是孝还是不孝。

这个问题从前朝讨论到当今，一直都没有个确切的论断，众人各执一词。

这个问题够刁钻。

他抬头看一眼秦復，反问：“你如何看待？”

秦復态度诚恳回道：“学生听山长教诲。”

程山长打量他神色，这哪里是规矩的学生，滑头得很，哪里是单纯来请教问题。

他笑了声，放下纸张，端过旁边茶盏抿了口热水润润喉，却没有拒绝回答。

这件事他的观点不在于孝与不孝，而是这件事还有更好的解决方法，只是那个年轻人并没有采取。

他借此教育秦復，遇事当三思，不该冲动行事。

这无疑是将这个问题转移到了数月前他跳楼之事上。

这个错，秦復只能认下，但是转而又提出自己的问题：冲动是不是一定就是错的？

程山长对于他问出这样的问题有些诧异。

秦復说出自己的观点，有时候人就是要有一种冲动，有时候的冲动，不是情绪难以控制，而是潜意识知道什么最重要，而去做了一间重要的事，并非就是错事。

他举了古往今来的一些事，支持自己的观点。

程山长被他一通论断说得竟然没有反驳的话。

然后真对以上的两个问题，秦復又提出另一个问题：是否该将功折罪。

在这个观点上他与程山长观点不同，两个人引经据典进行了一场辩论，一直没有个结果。

直到外面响起敲门声，两个人的辩论才停下来。

程山长这会儿是完全看出来，这个学生此来用意。

打着请教的借口，实际是来行展露的之实，但他也不得不承认，面前的学生的确博闻强识，融会贯通，在辩论和文章中所见所学信手拈来，悟性比同龄人高不少。

起初对于讲师等人称赞，他不甚在意，毕竟答卷也算不得出类拔萃，最好的一次也不过是一等中等。

如今令他刮目相看。

以他的禀赋，假以时日，必然成才。

此时门外的敲门上再