，程诺竟发现那个中华职业教育社也也邀请了梁任公。

谈到这里，梁任公面色稍霁：“教育的宗旨在于广开民智，养成特色国民，培养能自立于社会的才智之士，但我们的职业教育落后太多，美国每年的农产值白银三千一百兆两，而我们只有三百兆两，实在可惜。”

虽然不知道对方的数据是怎么来的，不过程诺对此还是表示赞同，毕竟工业的发展离不开产业工人的支持。

尤其是在文盲率居高不下的时代，每一个产业工人都是极其宝贵的，而批量培养最好的办法就是职业教育。

蔡远裴在表示支持的同时，也摆出了他的观点：“中等教育的目标是培养职业能力，因此可以考虑在小学毕业后即分流，一面利用中学校实施普通教育，一面建立中等程度的农工商学校实施职业教育。”

好家伙，后世中学分流已经引起广泛热议了，蔡远裴直接要在小学就分流，虽然有时代的限制，但在程诺看来也未免太过激进和功利。

不过程诺也没着急出言反驳，毕竟协会还未筹办，他们三人又都不是主事人，即便辩论赢了，意义也不大，还不如等到了沪市当着众多名流的面，再康慨陈昂。

不过来这里的正事毕竟是北平春季运动会，表面上的功夫还是要做的，在观看了几场重要的比赛后众人这才分开。

等回到家，梁任公发现自家的长子满脸笑意，在纸上不知道画些什么，悄悄走过去一看，正是北平大学正在流行的体操。

不过梁任公显然不知道这是什么，以为儿子在偷看什么“武学宝典”，脸上少许揾怒。

“思诚，你的功课可曾完成，我记得清华学校的课业还是比较重的，莫要将时间花费在这等无用之书上。”

梁思诚勐地一惊，想把笔记抽回来，但转眼明白已经被发现了，这么做只不过是无用功，甚至可能火上浇油，嗫嚅道：“回父亲，这不是三侠五义中的那些东西，是程教授发明的新式体操，听说操练起来比之太极拳，也不遑多让。”

梁任公面色稍缓，他相信以程诺的为人不会做出一些无用的东西，便将笔记拿来，默默的观看。

但越看越觉得其中暗藏玄机，奥妙无穷，便让梁思诚在一旁演练，自己跟着学。

做了几个循环后也觉得浑身舒爽，也忍不住感叹：“在我看来，与八段锦相比，也是毫不逊色。”

只是话音刚落，突然联想到程诺的忠告，心里对那话更加相信了几分。

“莫非，我是真的不适合公堂之上，只是恩师啊恩师，你可千万不要再让当学生的我难做啊，否则在‘政治’一途，我们可要真的反目成仇。”

......

画面一转，来到北平大学。

程诺在处理好春季运动会的尾事后，也决定动身前往南方。

一来，特斯拉他们还有一段时间就要过来，彼时将携带着大量的设备，而此时南方的发展水平要更好一点，程诺可以去提前置办一些东西。

二来，将来发展化工行业，需要实业派及各种协会的支持，这次前去可以考察一下，摸摸底，是敌是友心里总归要有点数。

三来，要去参加这个中华职业教育社，创始人黄岩培为了弘扬教育思想，发动了教育界、实业界、南北政界名流四十多号人，声势浩大。

比如张蹇、梁任公、蔡远裴、蒋梦林、范原廉、陈家庚等等，有钱的出钱，有力的出力，非各界顶级人士是得不到这份邀请书的。

不过这个年头想出远门不是件容易的事，尤其是从北平出发到沪市，这段横跨半个祖国的距离，交通更是不便。

每个星期就只有一列火车，中间到了金陵浦口时还需要换轮渡进行摆渡过江，过了江再换乘另一列火车，既费时又费力，全程至少需要50个小时，要是