。”

“不过孩子们的名字也都是生字，大家都要会写的啊。”

林念禾开始在黑板上写字，这年头的名字重复率很高，倒是好教。

而林念禾自己都没想到的是，因为这些娃娃的名字是从小到大排序的，倒是方便了婶子们记生字的读音和字形……毕竟都是一个大队的，谁家的娃叫什么，她们熟得很。

这倒是个意外惊喜了。

两个小时，林念禾记下了全村三十六个十岁以下的孩子的名字。

三十六……

再想想隔壁的一百零八……

小林老师的心情很复杂。

这是巧合吧？

应该是的。

吴校长上完自己那边的课来了这儿，她一直有些担心，怕林念禾没经验，不知道该怎么教，也怕她讲的别人听不懂。

她悄声去到门边，侧耳细听。

“就快要下课了，咱们再学最后一个名字……李荷花。这三个字大家刚刚学过两个了，哪位婶子记得？”

“我记得！李子的李，和李大宝的姓一样。”

“花也知道，赵花花的花，小花小草的花。”

“对，所以荷花的名字里就只有一个生字了呢，草字头，下边是一个何字，这个‘何’刚刚咱们也学过的，何爱国的‘何’。”

“还真是啊……”

“不过林知青，荷花到底长啥样的嘞？没见过啊。”

“李家嫂子，你见过荷花不？”

“啊？我也没见过啊……这是荷花奶给起的名儿。”李婶有些无措。

林念禾适时说道：“今天时间不早了，咱们就先下课。婶子们今天回去都好好记一下生字，明天上课前我们听写一下。”

顿了顿，她又补充一句：“我有一副荷花的画，明天带来给大家看看，然后这幅画奖励给全写对的婶子。”

人嘛，总是需要些激励的。

婶子们一听奖励，不自觉的就有了争抢荣誉的心。

“黑板别擦啊，我再对对……”

“哎对，林丫头你帮我瞅瞅，我这没记错吧？”

小林老师人生中上的第一堂课，由于学生太过热情，拖堂半小时。

等到最后一个婶子离开，林念禾这才后知后觉的揉了揉肚子。

饿了。

吴校长笑着进来，看着她笑说：“效果挺不错的啊。”

“哎，差点儿出差错。”

林念禾拍去手上的粉笔灰，与吴校长一起往回走。

她与吴校长说了一下婶子们提的问题，顺带还说了教学生普通话的事儿。

吴校长欣然接受，还对她的教学方法深表赞同。

“以前扫盲班办了很多次，倒是没有人从孩子们的名字入手，的确，这倒是很容易让母亲们提起兴趣……回头我去公社的时候要建议一下，对了念禾，你还有没有类似的想法？”

林念禾：“我说我当时只是不想被抢走话语权才想出来的办法……您信吗？”