顺着体委的目光，真儿看到了同样被拉来活动室的小夏同学！

老段过去打招呼：“你要诗朗诵吗？”

二班班长明添星扬言要弄个“会挽雕弓如满月”的大场面，说破了是要报个诗朗诵，要有感情地朗诵诗歌——选中了夏不时，并且给了个参考视频，画面里的男学生从声调到面容表情都掌握了特别的技巧，是他要学习的对象。

“……”夏不时噎住了没有话说。

“我会给你录下来，不要害羞！”明添星鼓励他。

捏着稿子对准了一干吃瓜看戏的，夏不时简直要挖个坑把自己埋进去。

旁边的人嘀咕：“他为什么不念，是没背下来吗？

这样简单的字句，念吧。

他面无表情开了口：“老夫聊发//少年狂——”

二班班长提醒：“要有感情！你的口音呢！你的表情可以狂野一点！”

好丢脸！

划分的节奏需要他吟唱出来，他做不到！

夏不时就差落荒而逃，偏偏段青青在现场，看了他一眼，又一眼，忽然扭头过去和明添星说话：“你这录音备份好了给我发一个！”明添星点头点头。他感觉大事不妙。

会社死，而且是长长久久的社死！

起哄的见到了三班的刘真同学，推她说：“这不打包去念《琵琶行》啊！”

“那个太长了。”明添星拒绝。

“可以试一下！”段青青说。

于是变成了小夏和真儿一起对着镜头一脸懵逼。

段青青再度对添星同学道：“录好了给我发一个，感谢！”

二班的节目分两个，诗朗诵和民族舞。诗朗诵不一定上，民族舞是老师点名了要汇演的，领头的姑娘出自苗族，一抬手一举足端的是优雅美丽。

“你们怎么不跳舞呢？”明添星问。

“我们班主任没定好。”

“一个月时间，来得及吗？”

“没你们那么精细。”

说完段青青又笑了，不知笑的精细指舞蹈还是那诗朗诵。