分滞留在最后揭晓。

郁每抬头，却看到程撤举了下手，气定神闲的说：“老师，我有。”

她得把之前的话收回，他还是一点没变。

教授示意人上前，把位置让出来。

宋瓷回到座位，后背微微僵直。他看到前面的身影，眼神里流露出一丝嫌恶。

程撤个子与宋瓷差不多高，答案的位置却写在了完全相反的方向。

郁每这道题只拿了一半的分，便认真抬头去琢磨黑板上两人的答案。

她发现程撤的字非常的洒脱漂亮，与他乖张懒散的性格不同，规整中带着刻意的炫耀。

两人的解答明显不同，下面的学生开始小声讨论起来，等到黑板上写满字，教授走上讲台，打开ppt，直接公布了明显有争议的一题的答案。

郁每的眼神对比着扫过，气息愈渐沉重。

在两份南辕北辙的回答中，程撤后来写下的答案才是对的，流程同标准答案一模一样，仿佛对比着照抄下来，就连不计说明都相同，完美到没有丝毫遗漏。

教授笑了笑，他还是第一次在学生面前露出笑容，“不愧是第一，很厉害，可能在座的同学们没人能达到这个水平。”

下方的学生们不自觉的鼓掌，虽然每个人在自己的学校里是拔尖的水平，但跟程撤相比，仿若就像有着物理爱好者与正统研究人员的差距。

本人倒是没什么感觉一样，玩着笔接受赞扬，就像只是听到一句谢谢，仿佛刚刚完成的是一段表演。

郁每强迫自己去鼓掌，假装去扮演一个观众。但事实上她仿佛一直是个观众，自始至终都在被迫观看看对方精彩璀璨，她一辈子也比不了的人生。

晚自习时，老师很罕见的没有继续布置作业，而是集合大家一起，去完成操作实验。

在正式考试中并没有这种实操题，今晚的设计，或许只是为了缓和考试的紧张气氛。

段栗悄悄跟郁每发消息，让自己跟宋瓷一组。

她知道郁每跟宋瓷的关系，反正二人不是情侣，那么自己大可以去跟帅哥一组。

尹榛榛揶揄，“既然你喜欢帅哥，怎么不去找程撤？”

段栗脸色变了变，“我可跟太子不敢接近，况且那学神能看得上我吗，和他一组感觉我心脏都要停跳了。”

郁每倒是无所谓，只要不去惹程撤，和谁一组都一样。

在大部队进入教室后，老师果然允许学生自由分组。郁每躲在最后面，准备随便找一个陌生人组队，结果再一抬头，看到的是把卡尺递过来的宋瓷。

而他的身后，是一脸无奈耸肩的段栗，表情似乎在对她说：你的还是你的。

郁每低低叹气，宋瓷这个人哪里都好，但就是因为他生性冷淡，很难与生人相处共事。再一看程撤，立刻几个女生积极的想跟他同组，本人倒也很干脆的同意了，对自己的受欢迎毫不掩饰。

尹榛榛不由得立马嘲笑起段栗：要是你能勇敢一步，说不定也能蹭上帅哥学霸的车。

段栗却苦着脸，“算了吧……”

然而她的声音却被突然出现的惊叫声打断，其他人也不免抬头望去。

原来就这一会儿的功夫，程撤已经帮忙修好了仪器的小问题，利落的操作又让女生们遐想连连，仿佛是在深处电视剧中的桥段。

男生们觉得无比不舒服，有不少外地学生来到这里才听说程撤的背景，一半感慨一半嫉妒，毕竟第一的位子不敢再想，但争夺第二听上去又无趣，便只能埋头做好自己的事，幻想下辈子有这种好命。

老师笑笑见怪不怪，在讲台上播放了视频，然后把题目要求留在了ppt上，四十分钟后验收结果。

实验本身不难，难的是二者之间的配合。许多小组在实验还未开始，仅仅是选择参照物时就已经出现争议，有的测量数据上意见不统一，还有的压根不重视实验，只想摸鱼