这样的对, 在高 一年级的很多班都同时进行着,实在是这个同学的进步太惊了。 上一次开学考,只有 高一年级的英语老师们关注她, 这一次,全年级的老师们,都注意她了。 毕竟,在 全是重点班学生的年级前十中,突然插进来一个平行班学生,这谁能不注意? 居然没有他们尖刀班 说实验班了,尖刀班老师,看年级前十里,有平行班学生, !我都替你们觉得丢人!学生, 气的在班里大发雷霆:“丢 ” “同是重点班,你们比一班学生差哪儿了?就中考那点分数差, 能差年级前十, 我们班一个都进不去?家三班的学生都进去了!” “三班那是什么班?平行班!平行班啊同学们!” “平行班的学生都能越过你们进年级前十啊,你们进不去啊?你们就点法吗?” “你们知道她中考只考了多少分吗?你知道她中考和你们差了多少分吗?接近一百分啊同学们!” “你们是六百多分进的一中, 她只有五百多分啊!” “差两分,家就中去了啊!” “家中的资质,进了一中,一个月就冲进了年级前十啊同学们!” “觉得你们和一班入学时差了那么十几十分的,就觉得自己差家很多。”班班主任用力摆着手:“有!” “这个分数基本等于有差距!” “你们能进重点班, 这本身就代表了,你们比其班同学更优秀、更聪明、反应更快、学习能力更强!” “你们只是恰好在中考那场考试中, 考的稍稍不如家一班,但这并不表示, 你们就真的比家差啊同学们!” “你们看看,平行班如此平凡普通的同学,都敢在开学一个月与一班争前十,你们有什么不敢的?你们凭什么就觉得自己不如一班?你们难道比不过平行班一个如此普通的一个女生吗?” “下一次月考!我要你们,至少要有五个冲进前十!你们能不能做?” 班里鸦雀无声,无敢放,气的班主任只能一一点名:“邢宏宇,你能不能做?” 被点名的班班只好大声答:“能!” “能就好。”又点名:“姚文娟!你能不能做?” 被点名字的班学习委员有些信,闻言是小声地说了句:“能。” “声音大点!” “能!” “很好!”接着,班班主任又点了几个这次月考考进年级前五十的,说:“你们记得,你们丝毫不比一班同学差!比如我刚刚点名字的邢宏宇、姚文娟他们,他们中考成绩有进入年级前六十,可这次月考,照样进了年级前五十,说明一班那些也什么了不起的,是你们稍微够一够手,就能超越的,只要你们更努力,更刻苦一点!” 他说:“三班那个女生,难道比你们聪明吗?她要比你们聪明,中考成绩就不会差你们那么多,开学摸底考,也不会考的那么一般。”他声音缓了下来,缓缓对班同学们循循善诱谆谆教导:“你们知道那个女生是怎么学习的吗?” “我和其他老师去打听了下,这个女生从进学校第一天起,手中的书就放下来过,军训的时候,家不仅是军姿标兵,听说每天军训之后,她去第一时间,就是看书学习,一直学熄灯,她才去洗漱。” “同学们啊,她这样